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Algumas pessoas gostam tanto de paisagismo que desejam ir além do nível de bricolage; eles aspiram a se tornar paisagistas profissionais. Se isso o descreve, será útil ouvir quais etapas um indivíduo em particular, agora bem-sucedido no campo, levou para chegar lá. O paisagista profissional, Paul Corsetti, conta sua história na entrevista a seguir:
P. Qual é a sua impressão de programas on-line voltados para alguém que quer se tornar um paisagista, mas que não pode frequentar a escola em período integral?
R. Eu acho que, desde que o programa que está sendo ensinado seja baseado em sólidos conhecimentos de paisagismo, é um grande começo para a teoria do design. Um bom programa deve ser prático para ensinar os alunos a realizar projetos reais, em vez de ler e pesquisar como os outros fizeram seu trabalho.
P. Que tipo de habilidades alguém que procura se tornar um paisagista deve se concentrar particularmente em aperfeiçoar enquanto "trabalha", seja na escola ou em trabalhos relacionados?
R. Eu recomendaria focar na aquisição de uma ampla gama de habilidades.
Aprender suas plantas e como trabalhar com solos difíceis é crucial se você quiser se tornar um paisagista. Você precisa reconhecer para que tipo de solo você está projetando jardins. Se nenhum pensamento for colocado lá, você poderá ter um jardim fracassado e uma má reputação em alguns anos.
Ao trabalhar no final da construção, um projetista paisagístico deve fazer anotações sobre quantidades de material, práticas de instalação e quaisquer dificuldades encontradas. Quanto mais difícil for uma instalação, mais ela custará ao cliente a longo prazo. Um paisagista pode ter uma imaginação selvagem e uma excelente criatividade, mas quando você projeta pedras para serem colocadas em um quintal onde elas devem ser colocadas sobre a casa, o cliente fará algumas perguntas financeiras sérias! Outro pensamento é fazer anotações de quanto tempo leva para realizar determinados trabalhos. Muitas vezes me perguntam quanto tempo seria o prazo de construção para implementar meus projetos.
Um bom projetista de paisagem quase deve pensar como um contratado ao projetar: saber como um trabalho de construção funcionará e saber quando identificar que um contratante está no seu limite de habilidades trabalhistas, o que pode atrapalhar o seu projeto. Seu projeto é muito difícil de construir ou você encontrou o contratado errado? Essa deve ser uma pergunta que você possa responder facilmente como paisagista.
Quando o paisagista procura maneiras de tornar um trabalho mais suave para o contratante e mais fácil no orçamento de um cliente, enquanto ainda alcança um cenário de aparência fantástica, esse paisagista receberá mais referências para trabalhos futuros. Quando o design é difícil e o paisagista se torna ainda mais difícil, o telefone pode não tocar com tanta frequência.
P. Existe alguma escola particular de paisagismo que você recomendaria para alguém que queira entrar em campo?
R. Posso falar sobre a escola de paisagismo em que eu frequentei (Ryerson University, Toronto), embora não possa oferecer muitas recomendações além disso, porque não acompanhei nenhum dos programas desde que estava na escola. A Universidade Ryerson ofereceu um programa de diploma de 3 anos e depois o eliminou para transformar um programa de projeto paisagístico em um diploma (estudo de 4 anos). Tomei o programa de 3 anos e depois fiz mais 2 anos no programa de graduação em Arquitetura da Paisagem.
Tecnicamente, em Ontário, não posso me anunciar como arquiteto paisagista, a menos que seja membro da OALA (Ontario Association of Landscape Architects). Neste ponto da minha carreira, não tenho o carimbo de um arquiteto paisagista ou a associação; portanto, tenho de me referir a mim mesmo como um “paisagista”. Ao olhar para a minha experiência de trabalho, alguém poderia dizer que não fui o rota tradicional para se tornar um paisagista.
O que resta em Ontário que ainda tem uma boa reputação é a Universidade de Guelph. O que tornará uma boa escola de paisagismo são basicamente os detalhes do programa que um aluno aprende e quão bem os professores envolvidos podem ensinar.
Q. Conte-nos sobre suas próprias experiências na escola de paisagismo. Como o programa de paisagismo o ajudou a se tornar um paisagista?
R. Basicamente, na escola de paisagismo, realizamos muitos trabalhos práticos. Teríamos vilas ou cidades reais em contato com a escola e ofereceríamos projetos a serem assumidos pelos alunos. Posso pensar em alguns projetos em que realmente participamos de reuniões oficiais e apresentações de conceitos de planos paisagísticos, reuniões com planejadores urbanos e coisas do tipo. Foi uma ótima experiência nos ensinar como eram as coisas sob fogo.
Na escola de paisagismo, às vezes tivemos concursos para projetos de design e recebíamos um certo prazo para concluí-los. Alguns projetos foram rigorosos nesse sentido: conclua a tempo ou não se incomode. Eles fizeram isso para exibir os prazos do mundo real e ensinar a você que, não importa quanto trabalho você fizesse, se não o concluísse a tempo, você desperdiçaria seu tempo, dinheiro e esforço no mundo real.
Como um pensamento sobre os programas on-line para se tornar um paisagista versus aprendizado em tempo integral na escola, ele estava trabalhando com seus colegas na escola de paisagismo e trabalhando em estreita colaboração com seus professores que mais me ensinaram. Você aprendeu a trabalhar em equipe e aceitou a entrada em seus projetos. A crítica é uma coisa difícil de engolir, mas quando você coloca o seu projeto em uma placa de exposição na frente de todos os outros alunos e 3 professores, e eles ficam lá, abrindo buracos no seu projeto, que você pode ter passado 20 horas juntando e caindo apaixonado, você aprende rapidamente que não sabe tudo o que há para saber. Reconhecer o valor das críticas ao seu trabalho fará de você um paisagista mais forte. A crítica o desafia a fazer melhor com o seu trabalho e faz com que você se sente ali, observe o que desenha e faça a si mesmo as perguntas difíceis:
- Isso passaria nesse painel de revisão? Quantos buracos eles poderiam fazer neste projeto?
Eu não tenho mais essa pressão com meus professores; em vez disso, é com meus clientes agora. Se eles não gostarem, eles se recusarão a me pagar? Terei que recomeçar ou ser demitido por não ter a idéia do que eles querem ver?
Uma das coisas que mais gostei na escola de paisagismo foi aprender os gráficos e a renderização dos desenhos. Foi um prazer aprender como os profissionais faziam desenhos de paisagem, depois pegavam essa experiência e a transformavam em algo que era meu e exclusivo para minhas mãos. Comecei meu programa universitário logo após o ensino médio, com uma grande compreensão da arte e do uso de cores. Consegui aplicar esse conhecimento ao trabalho que estava sendo ensinado a fazer. Quando me mostraram como usar marcadores para renderizar meus desenhos, a diversão começou.
Q. Conte-nos sobre quaisquer trabalhos relacionados que você possa ter tido após a escola de paisagismo trabalhar para outra pessoa, antes de iniciar sua própria carreira como paisagista.
R. Enquanto eu estava na escola de paisagismo (5 anos) e um pouco depois de terminar o programa, tentei fazer minha própria contratação em paisagismo. Descobri que eram necessários muitos recursos e trabalhadores qualificados para manter esse trabalho. Ocasionalmente, havia contratado alguns trabalhos, mas o mais difícil era encontrar mão de obra qualificada para concluir os trabalhos. Acabei tendo que me livrar das pessoas e terminar o trabalho sozinha. Longas, longas horas e fortes dores de cabeça me levaram a parar de me envolver nessas situações. A certa altura, decidi continuar sendo principalmente paisagista e fazer trabalhos de consultoria e deixar um contratado lidar com a construção de meus projetos.
Trabalhei para a cidade de Toronto como jardineiro em um grande parque urbano (High Park). Eu chamei de "ser pago para aprender Horticultura". Na escola de paisagismo, fui ensinado a identificar árvores e arbustos, bem como os nomes e cores de muitos deles. Mas como trabalhar com eles, podá-los, plantá-los e cuidar deles não era algo que você pudesse aprender com os livros. Nesse trabalho, eu me ensinei a podar grandes arbustos e a cuidar de plantas perenes delicadas. Também fui ensinado a regá-las e a manter as coisas vivas durante as secas quentes e quentes do verão. A diversidade das colinas e áreas planas do parque me ensinou muito sobre microclimas em uma paisagem e como condições diferentes poderiam suportar ou matar plantas diferentes.
De lá, recebi uma oferta de emprego de um conhecido em seu pátio de suprimentos de pedras e paisagens. Ele também administrava um negócio de contratações paisagísticas, e achei que seria um bom trabalho começar a construir minha clientela comercial. Eu me vi trabalhando longas horas e movendo muitas pedras pesadas. O trabalho me permitiu adquirir muito conhecimento de produtos em pedra e materiais de construção relacionados ao trabalho de paisagismo, como trabalhei no final de vendas da empresa.
Meu chefe então me pediu para experimentar o trabalho de vendas vendendo seus trabalhos de paisagismo com a outra extremidade da empresa. Foi aqui que fui ensinado a precificar os trabalhos em detalhes e apresentar contratos aos clientes. Acredito que foi esse trabalho que me ensinou a lidar com os clientes individualmente. Meu programa escolar de paisagismo, combinado com meu conhecimento de produtos e formação em horticultura, me permitiu sugerir muitas coisas e oferecer ao cliente uma ótima compreensão do trabalho.
Deixei o emprego por causa da distância que eu viajava e das longas horas em que trabalhei. Entrei para uma empresa de manutenção da paisagem e fiz esse trabalho um pouco. Eles estavam se envolvendo com a Home Depot Canada para fornecer serviços de instalação de paisagismo. Mais uma vez, assumi o papel de representante de vendas para uma área. Mais uma vez, tive que vender o trabalho, construí-lo para a empresa e trabalhar por um salário escasso.
Eu tive que me sentar e me perguntar: "Por que passei 5 anos na escola de paisagismo para fazer isso?" Foi nessa época que eu me encontrei com Lawrence Winterburn em um show de outono em que ambos participamos (em um trabalho separado). Ele gostou dos meus desenhos e deve ter gostado de mim, pois disse que precisávamos conversar. Então nós fizemos. Decidi, depois de conversar com ele, que era hora de iniciar meu próprio negócio e me juntar ao negócio dele, o Garden Structure. Com um pouco de ajuda e treinamento dele, não olhei para trás desde então.
